多元化健康教育在小儿肺炎中的应用效果

作     者：于振华 刘文慧 YU Zhenhua;LIU Wenhui

作者机构：山东省乐陵市人民医院发热门诊山东乐陵253600 

出 版 物：《妇儿健康导刊》 (JOURNAL OF WOMEN AND CHILDREN'S HEALTH GUIDE)

年 卷 期：2024年第3卷第10期

页      面：51-54页

学科分类：1002[医学-临床医学] 100202[医学-儿科学] 10[医学] 

主　　题：多元化健康教育 小儿肺炎 肺功能 

摘      要：目的 观察多元化健康教育在小儿肺炎中的应用效果。方法 回顾性分析2021年3月至2022年3月乐陵市人民医院发热门诊的100例肺炎患儿的临床资料,根据不同护理方案进行分组。接受常规护理的患儿纳入对照组(50例),接受常规护理联合多元化健康教育的患儿纳入研究组(50例),比较两组肺功能指标、依从性。结果 研究组总依从率为98.00%,高于对照组的84.00%,差异有统计学意义(P 0.05);治疗后,两组呼吸峰值流速、第1秒用力呼气容积、用力肺活量均升高,且研究组呼吸峰值流速、第1秒用力呼气容积、用力肺活量均高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。结论 多元化健康教育在小儿肺炎中的应用效果显著,能够提高患儿依从性,改善患儿的肺功能。