高职院校思政课程与专业课程融合路径研究
作者机构：金山职业技术学院
出 版 物：《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)
年 卷 期：2024年第16期
页 面：101-104页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：金山职业技术学院“职业院校思政课程与专业课程协同育人的机制探索”(立项编号:JS20240007)阶段性研究成果
摘 要：面对教育全球化和社会主义核心价值观教育的双重挑战，民办高职院校思政课程与专业课程融合的研究显得尤为重要和迫切。探讨了民办高职院校思政课程与专业课程融合的必要性、现状、面临的挑战及解决策略；分析了国家政策支持、师资力量及学生学习需求等融合基础，阐述了融合对提升学生综合素质和能力、培养正确的价值观和社会责任感、促进学生职业发展的重要作用，指出了融合程度不足、师资和课程资源建设不足、教学管理不规范等问题，并提出深化改革、加强师资培训、增加资源投入、完善教学管理等对策，以推进思政与专业课程的有效融合，培养符合社会需求的高素质人才。
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