情感支持联合情景式宣教对初产妇功能状态、自我效能、分娩方式及护理满意度的影响

作     者：骆小娇 林秋萍 陈淑云 

作者机构：泉州市第一医院产科福建泉州362000 

出 版 物：《黑龙江医药科学》 (Heilongjiang Medicine and Pharmacy)

年 卷 期：2024年第47卷第3期

页      面：140-141页

学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

主　　题：围产期 情感支持 情景式宣教 功能状态 护理满意度 

摘      要：目的:研究情感支持联合情景式宣教对初产妇功能状态、自我效能、分娩方式及护理满意度的影响。方法:选取2021年5月至2023年6月泉州市第一医院分娩的80例初产妇作为研究对象,其中40例实施情景式宣教的初产妇作为对照组,另外40例在对照组的基础上联合情感支持的初产妇作为观察组。比较两组初产妇自我效能量表(the short form of 32-item chinese childbirth self-efficacy inventory,CBSEI-C32)、功能状态、分娩方式以及护理满意度。结果:分娩4周后,观察组CBSEI-C32中的结果期望(outcome expectations,OE-16)和自我效能期望(efficacy expectations,EE-16)、中文版Barkin母亲功能状态量表评分均高于对照组(P0.05),但观察组产妇的自然分娩高于对照组(P0.05),护理总体满意率也明显高于对照组(P0.05)。结论:情感支持联合情景式宣教能够提高初产妇功能状态和自我效能,改善分娩方式,提升护理满意度。