减负提质背景下优化语文作业设计的途径浅析
作者机构：陕西省安康市镇坪县城关小学
出 版 物：《中华活页文选（教师）》
年 卷 期：2024年第7期
页 面：97-99页
基 金：安康市教育科学“十四五”规划2023年度教师教学研究项目《“双减”背景下小学中段语文分层作业设计的策略探究》的研究成果 课题编号:GH23JX0983
摘 要：在小学语文教学中,优化语文作业设计是至关重要的一环,它不仅是素质教育改革的要求,也是实现减负提质的必然选择。高质量的作业能弥补以往语文作业的弊端,让学生通过作业加深对所学内容的理解,从而进一步巩固所学知识,并贯彻“双减政策,进一步推动学校整体教育的发展,从而提升学校的教育质量。然而,当前的语文作业设计中仍存在一些问题,教师要结合减负提质的思想,科学、合理地布置作业,强化作业在教学中的作用。
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