口腔医学专业研究生课程中开展多学科融合教学的探索和实践

作     者：张玲 许月丹 金鑫阳 刘威 施智微 孙弋 傅柏平 Zhang Ling;Xu Yuedan;Jin Xinyang;Liu Wei;Shi Zhiwei;Sun Yi;Fu Baiping

作者机构：浙江大学医学院附属口腔医院浙江大学口腔医学院浙江省口腔疾病临床医学研究中心浙江省口腔生物医学研究重点实验室浙江大学癌症研究院口腔生物材料与器械浙江省工程研究中心浙江杭州310000 

出 版 物：《中国高等医学教育》 (China Higher Medical Education)

年 卷 期：2024年第4期

页      面：138-139页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：口腔医学 研究生课程 多科学融合 

摘      要：为响应国家新医科建设与新一轮大学英语教学改革,浙江大学口腔医学院以研究生课程现代口腔医学为载体进行教学改革,整合跨校、跨学科教学资源,采用多学科融合授课模式与全英文教学。通过课程改革,我们发现多学科融合的课程设置有助于学生培养兴趣、拓展知识和提高能力,也显著提高了学生的课程成绩,得到了学生的认可和支持。