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孙绍振文本解读的原则、方法与空间——以《语文建设》“专栏”文章为例

作     者:赵坤 

作者机构:福建师范大学文学院 

出 版 物:《文艺论坛》 (Commentaries On Literature And Art)

年 卷 期:2024年第2期

页      面:43-51页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:福建师范大学2022年度本科教学改革研究项目“改革开放以来中国式语文阅读教学理念研究”(项目编号:I202201088)的阶段性成果 

主  题:孙绍振 文本解读 具体分析 艺术奥秘 

摘      要:孙绍振先生致力于建构中国式文本解读学。他主张不应过度依赖西方文论,应重视探寻构成艺术形象的奥秘、艺术形式的规范,在阅读中实现文本主体、读者主体、作者主体之间的同化与调节,自觉借鉴传统文论的宝贵经验,敢于批判权威。从文本仿佛天衣无缝的完整统一的表面去发现和揭示内在矛盾,对具体问题作具体分析。孙绍振先生文本解读方法主要体现为还原法、意脉分析法、比较法等。文本解读的空间不是一成不变的。孙绍振先生文本解读在“历史空间和“实践空间均有所发展。

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