以读带写提质增效——初中英语阅读能力的培养
作者机构：山东省枣庄市滕州市墨子中学
出 版 物：《文理导航(上旬)》 (Liberal Arts Guidance)
年 卷 期：2024年第7期
页 面：31-33页
摘 要：在英语教学中，阅读是必不可少的一部分。我国已经进入了信息化时代，英语在人们生活中发挥着越来越大的作用，所以，提高学生英语阅读能力是当务之急。但是，英语阅读能力的培养并非一朝一夕之功，由于学生在英语教学中的地位越来越重要，这就要求教师要不断地探索新的教学手段，既能激发学生对英语学习的兴趣，又能有效地指导学生进行适当的阅读，锻炼和提升学生的阅读能力，从而促进学生的英语学习。
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