咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高职英语口语课程教学存在问题及应对策略分析 收藏

高职英语口语课程教学存在问题及应对策略分析

作     者:张伊 

作者机构:扬州工业职业技术学院江苏扬州225127 

出 版 物:《海外英语》 (Overseas English)

年 卷 期:2024年第10期

页      面:228-230,240页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:大学英语 英语口语 课程教学 

摘      要:近年来,虽然大学英语教学改革不断发展,但高职英语口语教学仍然存在许多需要解决的问题。文章通过分析高职大学生英语口语能力较弱的原因、口语能力提升的技巧,以及相关的教学策略,提出了关于高职大学英语教学改革途径的建议。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分