传统纸艺与视觉传达设计教学的融合
作者机构：安徽师范大学皖江学院 东京艺术大学大学院美术研究科
出 版 物：《中国造纸》 (China Pulp & Paper)
年 卷 期：2024年第43卷第5期
页 面：I0029-I0029页
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 082903[工学-林产化学加工工程] 08[工学] 0829[工学-林业工程] 040102[教育学-课程与教学论] 082201[工学-制浆造纸工程] 0822[工学-轻工技术与工程]
基 金：2022年度安徽省高等学校质量工程项目“视觉传达设计专业改造项目” 项目编号:2022zygzts040
主 题：视觉传达设计教学 纸艺 手工艺术 现代视觉传达设计 融合路径 教学中的应用 创作灵感 文化自觉
摘 要：在新时代美育持续推进的背景下,传统艺术与现代设计教学的融合已成为设计教育领域创新的重要途径。作为一种古老而精致的手工艺术,传统纸艺蕴含深厚的文化底蕴和独特的审美价值,其在现代视觉传达设计教学中的应用,不仅可以增强学生的文化自觉和创作灵感,也可以为视觉传达设计教学注入新活力。本文就传统纸艺与视觉传达设计教学的融合路径展开探讨。
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