社会力量参与学校体育教学的协同治理研究

作     者：李国帅 王静 Li Guoshuai;Wang Jing

作者机构：山东大学体育学院山东济南250061 

出 版 物：《体育科技文献通报》 (Bulletin of Sport Science & Technology)

年 卷 期：2024年第32卷第5期

页      面：140-145,154页

学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

主　　题：体育社会力量 体育教学 协同治理 演化博弈理论 

摘      要：本文采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法等研究方法,在分析社会力量参与学校体育教学协同治理困境的基础上,基于演化博弈理论对协同治理过程中各利益主体的博弈策略和选择动机进行分析并构建三方演化博弈模型,利用Matlab2020a软件进行仿真分析,探究不同博弈主体的策略选择对演化过程和结果的影响,为切实解决各类治理问题和高效协同治理提供理论依据、提出协同治理路径。结果表明,在协同治理过程中,政府部门、学校、家庭三方治理主体的治理成本、激励和问责机制、社会声誉、反馈与补偿都会对协同治理的演化过程产生一定的影响,博弈主体会根据自身收益情况做出相应的博弈策略选择。基于演化博弈模型及仿真分析提出以下协同治理路径:完善政策法规体系,树立协同治理规范;明确治理主体职能,激发协同治理动力;加强治理协同能力,提升协同治理效能;建立健全相关机制,完善协同治理体系。