咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于BOPPPS的线上线下混合教学模式在数据可视化课程中的应... 收藏

基于BOPPPS的线上线下混合教学模式在数据可视化课程中的应用研究

作     者:王雪颖 李张美智 

作者机构:中国石油大学(北京)克拉玛依校区新疆克拉玛依834000 

出 版 物:《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期:2024年第20卷第15期

页      面:149-151,155页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:BOPPPS 混合教学模式 数据可视化词 

摘      要:在当今快速发展的科技和信息时代中,数据可视化在各个领域越来越受到重视。为了适应这一趋势并提高数据可视化课程的教学质量,文章以BOPPPS为基础,通过线上学习平台,探讨了一种基于BOPPPS的线上线下混合教学。该方法将传统的面授教学与线上教学资源相结合,强调以学生为重心,高效互动,旨在为学生提供更丰富的学习体验和更有效的教学方式。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分