基于BOPPPS的线上线下混合教学模式在数据可视化课程中的应用研究
作者机构:中国石油大学(北京)克拉玛依校区新疆克拉玛依834000
出 版 物:《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)
年 卷 期:2024年第20卷第15期
页 面:149-151,155页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:在当今快速发展的科技和信息时代中,数据可视化在各个领域越来越受到重视。为了适应这一趋势并提高数据可视化课程的教学质量,文章以BOPPPS为基础,通过线上学习平台,探讨了一种基于BOPPPS的线上线下混合教学。该方法将传统的面授教学与线上教学资源相结合,强调以学生为重心,高效互动,旨在为学生提供更丰富的学习体验和更有效的教学方式。