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借助高考真题，提升思维品质

出版物：《中学数学》 (Middle-school Mathematics)

年卷期：2024年第11期

页面：70-71页

摘要：思维品质是一个人智力水平高低的标志,而数学思维品质是学习数学的过程中必不可少的基本素养．对于学生个体发展而言,数学思维品质存在着个体思维发展的年龄特征和个体差异,是数学基础知识、数学思想方法和数学能力等各方面综合体现的一种特殊标志,影响着对数学的理解与学习．下面笔者结合往年高考数学真题中的客观题教学,就提升学生数学思维品质加以实例剖析．

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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