高职动漫专业教学中引入AI技术的改革探索

作     者：李秋 LI Qiu

作者机构：苏州工业园区工业技术学校 

出 版 物：《玩具世界》 (Toys World)

年 卷 期：2024年第5期

页      面：115-117页

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：2023年苏州科技职业学院(筹)教研教改课题“数字化背景下高职院校动漫制作技术专业的教学与策略及实践发展研究”(JGG-202305)的阶段性研究成果 

主　　题：高职院校 动漫专业 AI技术 教学改革 

摘      要：随着人工智能（artificial intelligence, AI）技术的发展，其在动漫创作过程中发挥着重要作用。传统的动漫创作需要耗费大量的人力和时间，而AI技术则可以通过算法和数据分析，快速生成多样化的创意和场景。这不仅提高了创作效率，还为创作者提供了更多的创作灵感和实践机会。近年来，AI技术已经渗透到各个领域，包括教育领域。高职动漫专业以培养动漫人才为己任，要紧跟时代步伐，适应新时代的发展需求，积极将AI技术引入教学中。文章基于AI技术的发展，结合了高职动漫专业教学现状，深入分析了AI技术在高职动漫专业教学中的应用优势，并提出了一系列的应用策略，包括引入AI辅助教学系统，创新教学模式；加强实践教学，提高学生综合职业能力；构建多元化评价体系，全面评估学生能力。