内蒙古地区高校英语教师科研环境研究
On the Scientific Research Context of College English Teachers in Inner Mongolia作者机构：内蒙古工业大学外国语学院内蒙古呼和浩特010080
出 版 物：《河北开放大学学报》 (Journal of Hebei Open University)
年 卷 期：2024年第29卷第3期
页 面：98-101页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目“活动理论视角下高校外语教师发展路径研究”(NJSY 21316)
摘 要：本研究通过收集并分析多种数据,包括来自该地区120名英语教师的问卷调查、6次访谈和30份叙述性询问和实地观察,展现出内蒙古地区高校英语教师科研环境的总体情况。数据表明英语教师的研究认知与研究实践、产出与投入、教师对科研支持的期望与实际得到的帮助存在差异。英语教师的科研环境是一个复杂的结构,由该地区的个人、人际和制度因素相互作用塑造,尤其是个体与环境之间的相互作用。希望由此产生对教师科研环境及专业发展的深入思考和积极影响。
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