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巧用绘本 助力幼小衔接

作     者:王婷婷 

作者机构:安徽省淮南市直机关幼儿园 

出 版 物:《家教世界》 (Family Education World)

年 卷 期:2024年第12期

页      面:12-13页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

摘      要:绘本以其丰富的画面、有趣的故事内容、生动形象的语言、感人的内核深受各年龄段幼儿的喜爱,是幼儿阶段师幼共读、亲子共读的优选之一。用好绘本可以有效助力幼小衔接,帮助幼儿顺利从幼儿园过渡到小学。巧用绘本阅读,调节入学心理幼儿对小学生活的态度、看法等,对其入小学后的适应情况有很大的影响。因此,幼儿园在进行幼小衔接教育时首先要注重调节幼儿的入学心理,让幼儿对小学生活萌生渴望、向往、憧憬之情。

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