咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >辨清“实然”“应然”,准确理解题意 收藏

辨清“实然”“应然”,准确理解题意

作     者:谢燕 

作者机构:上海市进才中学 

出 版 物:《中文自修》 

年 卷 期:2024年第11期

页      面:24-27页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:所谓实然,是对现实的描述,指事物存在的实际状态;所谓应然,是指事物应该达到的状态,即事情应该是什么样。例如,“生活中歧视屡见不鲜这是事实,是实然层面的命题,而“人人生而平等则是一个应然命题,即“人人应该生而平等。以上是很简单的概念,并不难理解,但是学生在阅读材料作文的过程中,会时不时混淆“实然与“应然,造成审题上的偏差。本期《作文魔方》栏目,让我们一起来探究“实然与“应然之间的关系,以期更准确地理解题意。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分