问题式教学法在小学数学教学中的应用研究
作者机构：甘肃省山丹县陈户镇中心学校
出 版 物：《启迪与智慧(上)》 (Inspiration and Wisdom)
年 卷 期：2024年第5期
页 面：30-32页
摘 要：数学是一门注重思考和探究的科目，学生对于数学课程的学习热情受内在的求知欲和好奇心的影响。问题具有良好的设疑、激趣和引思功能，把问题式教学法引入小学数学教学中，不仅能够满足学生对学习的探索需求，而且能有效培养学生的问题意识，发挥学生在数学课堂上的主观能动性。文章重点分析了问题式教学法在小学数学教学中的应用价值，并着眼于数学课程目标，研讨了问题式教学法的具体应用策略，以期提高学生的数学学习效果。
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