健康中国视域下武医融合复合型人才培养的价值取向、现实困境与纾解策略研究

作     者：王军将 李萍 张玻源 Wang Junjiang;Li Ping;Zhang Boyuan

作者机构：武汉体育学院湖北武汉430079 

出 版 物：《体育科技文献通报》 (Bulletin of Sport Science & Technology)

年 卷 期：2024年第32卷第5期

页      面：187-190,213页

学科分类：0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

基　　金：湖北省教育厅科学研究计划项目(项目编号:B2021188) 

主　　题：武医融合 复合型人才 现实困境 纾解策略 健康中国 

摘      要：本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,基于健康中国时代背景,剖析武医融合复合型人才的培养价值取向与现实困境,提出纾解策略,以期为武医融合复合型人才培养体系改革提供理论参考。研究认为,健康中国视域下武医融合复合型人才培养价值取向是实现“全民健康与“全民体育参与的逻辑起点、践履“时代需求与“武医创新转化的重要抓手、连接“健康应然诉求与“医疗当然供给的精准落点。现实困境:人才培养环境淡漠,多元建设主体社会参与低沉;人才培养供需失调,社会医疗卫生服务负担沉重;人才培养管理杂乱,校企武医人才培养标准相异。纾解策略:增强理念宣传力度,改善社会人才培养环境;创新高校育人方案,壮大武医复合人才规模;培训交叉学科教师,变革高校人才培养体系;统一人才管理模式,弥补武医人才市场缺口。