“汉字学”在高中语文课堂中的实际应用及反思
作者机构：南京师范大学第二附属高级中学江苏扬州211900
出 版 物：《课堂内外（高中版）》 (Inside and Outside the Classroom)
年 卷 期：2024年第17期
页 面：31-33页
摘 要：在新课标的背景下,文章试图将“汉字学知识引入高中语文课堂展开研究。学界对“汉字学的相关研究多基于理论层面,而实际的课堂教学并不多见。基于此,文章重在回顾、总结、反思汉字学知识的课堂应用,以探讨汉字学知识应用的可行性和有效性,将理论联系实际,落实新课标核心素养。
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