小学美术创意画的有效教学
作者机构：泉州市丰泽区群石实验小学福建泉州362000
出 版 物：《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)
年 卷 期：2024年第21期
页 面：55-57页
学科分类：04[教育学]
摘 要：随着《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的推出,小学美术教学在推进学生对视觉形象的感知、理解和创造的过程中不断强化课程教学的人文性和愉悦性。为此,本文从信息技术、音画相融、引经据典,让创意画内涵更丰富,几方面深入探究小学美术创意画的有效教学策略,在积淀美术作品的人文精神、激发作品的个性创意中努力让学生的创作更精彩,从而提高学生的审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解能力。
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