初中体育运动风险排除中“教育、管理与研究”一体化研究

作     者：杨斌林 

作者机构：甘肃省武威市凉州区松树镇九年制学校 

出 版 物：《教书育人（教师新概念）》 (Educator)

年 卷 期：2024年第4期

页      面：28-30页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初中 体育与健康 风险排除 

摘      要：“体育与健康是对学生进行运动与安全教育、促进学生身心健康与全面发展的一门课程,是教师指导学生进行体育锻炼和科学运动的重要载体。在课程实施过程中往往会存在一些安全隐患,这就需要学校和教师积极探索排除初中体育运动风险的有效策略。针对体育课堂教学或体育活动中可能存在的安全风险,学校需要通过宣传教育密织安全隐患排除之“网,多层次、多方面进行宣教,消除体育运动安全风险;通过教育教学的常规约束建立科学预防之“法,学校既要让教师的教学有“规可依、有“责可追,又要让体育教学和活动科学、规范,安全可“保;通过潜心研究取得课堂精准施教之“效,教师要在加强学生运动安全意识、充分保障学生安全的前提下研究、实施课堂教学,组织体育活动,强化学生的体育运动热情,培养学生的体育精神,增强学生的运动水平和身体素质,促进学生的健康成长。