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在初中生物学教学中弘扬中华优秀传统文化的探究

作     者:熊宗燕 伍春莲 

作者机构:西华师范大学生命科学学院637002 

出 版 物:《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期:2024年第12期

页      面:60-62页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:传统文化 生物学 学科融合 

摘      要:生物学是一门古老的学科,早在2500多年前编撰的《诗经》中就记载了大量的生物学相关内容,蕴含了中华民族深厚的历史文化底蕴。近年的中考题目也多以中华优秀传统文化为问题情境,考查学生对生物学知识的理解,以增强学生的文化自信和民族自豪感。文章旨在探讨如何将传统古诗词、中医、饮食、农耕、手工艺等方面的文化元素与初中生物学教学相结合,挖掘文化背后蕴藏的生物学知识,促进生物学与其他学科之间的融合,促进学生核心素养的发展。

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