提高学习的效率,杜绝“假努力”
作者机构：华中科技大学
出 版 物：《高中生（高考）》
年 卷 期：2024年第7期
页 面：60-61页
主 题：数学成绩 课堂内容 良性循环 提升学习效率 学习的效率 提高学习效率 学习效率低 听讲
摘 要：我们常听到“假努力这个词。在我看来,假努力指的是学习效率低的努力,如果我们能够提升学习效率,付出的努力就有可能得到更大的回报,从而进入一个良性循环。因此,提高学习效率的方法是至关重要的。为了避免出现花费很多时间成绩却仍然不理想的情况,我给出以下建议。一是上课听讲。很多同学,尤其是数学成绩较好的同学,往往会轻视课堂内容,觉得自己已经会了就没有听课的必要,不如自己多做些题更有用。这是很大的误区。
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