咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >我国公众教育整体战略中气象科普的定位和价值分析 收藏

我国公众教育整体战略中气象科普的定位和价值分析

The Positioning and Value Analysis of Meteorological Scientific Outreach in Public Education Strategy in China

作     者:穆俊宇 刘波 张娜 Mu Junyu;Liu Bo;Zhang Na

作者机构:中国气象局气象宣传与科普中心 河北省气象局 

出 版 物:《气象科技进展》 (Advances in Meteorological Science and Technology)

年 卷 期:2024年第14卷第2期

页      面:97-99页

学科分类:07[理学] 070601[理学-气象学] 0706[理学-大气科学] 

基  金:中国气象局软科学研究项目(2022ZDIANXM24) 

主  题:教育转型 气象科普 新发展阶段 整体战略 教育的发展 公众 

摘      要:以公众教育的概念为切入点,简要总结了公众教育的发展历程和我国开展公众教育的主要形式和气象相关领域在公众教育上的探索。通过梳理气象科普事业的发展,指出进入新发展阶段,气象科普向气象公众教育转型成为必然要求,并提出了相关建议。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分