英语听说教学“Growing bigger”课例报告
作者机构：上海奉贤区世外教育附属临港外国语学校上海奉贤201419
出 版 物：《课堂内外（高中版）》 (Inside and Outside the Classroom)
年 卷 期：2024年第18期
页 面：32-34页
学科分类：04[教育学]
主 题：读写教学 课例 牛津英语教材 英语听说教学 What 九年一贯 初小衔接 工作室
摘 要：【课例主题】“师之蕴英语工作室坚持以“九年一贯初小衔接英语课标植根课堂的读写教学的课例研修为主题。基于此,本课例以“目标贯通“对学生未来样貌特征和职业的变化的教学为例,探索“英语听说教学的有效方法。【文本解读】本节课取自牛津英语教材(上海版)6B Module 2 Unit 5,模块主题是“changes。该模块由三个单元组成,本单元是模块中的第一个单元,主题为“What will I be like。此话题属于“人与社会话题中的“变化与发展一类。
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