咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高职就业创业类公共课课程思政模式研究——以财经商贸类专业为例 收藏

高职就业创业类公共课课程思政模式研究——以财经商贸类专业为例

Research on Ideological and Political Model of Public Course Curriculum of Higher Vocational Employment and Entrepreneurship Classes—Taking Finance and Commerce Majors as an Example

作     者:徐学蕊 李依蓉 

作者机构:昆明冶金高等专科学校商学院云南 昆明 

出 版 物:《教育进展》 (Advances in Education)

年 卷 期:2024年第14卷第5期

页      面:209-213页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

主  题:高职院校 课程思政 就业创业类公共课 

摘      要:笔者针对高职院校学生的特点,结合财经商贸类专业的课程思政建设要求,创新性地提出了基于专业素养和产业服务意识的课程思政新模式。通过构建系统性强的思政素养评价体系,完善就业创业类公共课的课程思政体系设计。同时,积极构建具有职业教育特色的“三全育人体系,旨在有效提升协同育人效能。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分