“三足鼎立”划片招生 错位发展优质服务 荣成打造特色多元优质均衡的县域普通高中
作者机构:山东省荣成市教育和体育局
出 版 物:《山东教育》 (Shandong Education)
年 卷 期:2024年第14期
页 面:18-19页
主 题:普通高中教育 优质均衡 特色创建 以学生为本 均衡配置 荣成 错位发展 资源供给
摘 要:近年来,荣成市在深化普通高中教育工作中,探索实施了“1+2+4多元化育人新模式。“1是指“以学生为本;“2是指围绕“当前成长与“未来成才两个目标为党育人、为国育才;“4是指聚力在资源保障、特色创建、队伍优化和内涵发展四个领域创新突破,全力打造特色多元优质均衡发展的县域普通高中。聚焦优质均衡,在资源供给上精准用力硬件建设是均衡发展的保障。一是优化教育布局调整。2015年以来,荣成市投资近10亿元,组织实施了解决大班额问题工程,将原来6所小而散的高中,按照县域北、中、南地理位置,整合为3所。荣成一中、荣成二中、荣成三中3所高中全部新建搬迁,全市不设重点高中,生源规模大体相当,师资供给均衡配置,经费保障同一标准,为高中划片招生提供了基础保障。