跨文化交际与英语教学研究——高中英语教学中跨文化交际意识与能力的培养策略探讨
Cross-Cultural Communication and English Teaching Research—A Discussion on the Cultivation Strategies of Intercultural Communicative Awareness and Competence in Senior High School English Teaching作者机构：重庆三峡学院外国语学院重庆
出 版 物：《教育进展》 (Advances in Education)
年 卷 期：2024年第14卷第5期
页 面：509-515页
摘 要：语言反映文化并蕴含着丰厚的文化内涵,每一种语言都承载着本土独特的历史、民族和风俗文化。这篇文章主要讲述了如何让学生更好地理解并应用不同的文化背景,并结合人教版的教科书,深入研究了如何有针对性地教授课程内容,帮助他们加强跨文化交流的意识,扩大他们的认识面,并且提高他们的竞争力。我们希望这些研究结论可以给教师们的教学工作带来一些启示,帮助他们更好地实施课程,并且更好地帮助他们应对日新月异的社会环境。
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