作 者:刘靖文
作者机构:福建省莆田第二中学
出 版 物:《中学生博览》
年 卷 期:2024年第18期
页 面:40-42页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:志愿填报 高中生 学业压力 意识唤醒 选科 生涯发展规划 深刻认识 升学选择
摘 要:【设计理念】在面对繁重的学业压力时,相较于畅想未来,高中生对眼前诸如选科、志愿填报的困惑解答更感兴趣。从全局和发展的角度思考并看待升学选择,能够促进高中生对生涯发展规划的深切理解,对高中生涯教育的学习内容、价值与意义有深刻认识,进而有助于后续生涯课程的开展和配合。这是本节课设计的初衷。