生活化物理实验在大学物理教学中的实践探究
作者机构：石家庄铁道大学数理系河北石家庄050043 辽宁大学物理学院辽宁沈阳110036
出 版 物：《物理通报》 (Physics Bulletin)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：14-16,21页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 040102[教育学-课程与教学论] 0702[理学-物理学]
基 金：石家庄铁道大学高等教育教学研究项目 项目编号:Y202219
摘 要：生活化的物理实验与大学物理的理论教学相融合不仅能提高学生对物理知识的理解和掌握,提升学习物理的兴趣和信心,更对学生创新思维和创新意识的培养起到了推动作用.对标新工科培养人才的要求,紧紧抓住教育部工程认证中以学生为中心的教育理念,以培养更高质量的工程技术人才为最终目标,整理了在大学物理教学中使用到的生活化物理实验教学案例,供相关教研人员参考.
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