谈谈初中语文名著阅读的教学方法——以《简·爱》为例
作者机构：江苏省南京外国语学校仙林分校
出 版 物：《语文世界（中旬刊）》 (The World of Chinese Literature)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：20-21页
摘 要：名著阅读在初中语文教学中的地位越发重要。语文课程标准要求教师加强对学生的名著阅读指导,目的是提升学生的语文素养。名著阅读的指导方法有很多,文章总结教学经验,从巧用猜读、设置悬念、读法指导、专题探究四个方面探讨如何让初中语文名著阅读教学更高效。
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