智能时代VR技术与中职历史数字化教学的创新实践与探索
作者机构：吉林卫生学校·吉林职工医科大学吉林吉林132000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第4期
页 面：97-100页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2023年吉林省职业教育科研课题《职业教育课程教学与职业培训数字化转型的探索与应用研究》成果(2023XHY008)。
摘 要：随着智能技术的不断发展,在中职历史教学课堂中,为了构建数字化教学体系,教师要加强对VR技术的运用,全面开展实践教学活动,创新教学方式,打造高质量的教学课堂,助力学生提高学习水平,为学生日后发展奠定基础。通过具体分析,总结了智能时代VR技术与中职历史数字化教学的必要性与原则,提出几点有效的实践教学措施。
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