新工科下“新能源概论”课程思政教学改革与创新实践研究

作     者：赵恒利 自兴发 刘廷森 ZHAO Hengli;ZI Xingfa;LIU Tingsen

作者机构：楚雄师范学院物理与电子科学学院云南楚雄675000 

出 版 物：《楚雄师范学院学报》 (Journal of Chuxiong Normal University)

年 卷 期：2024年第39卷第3期

页      面：155-160页

学科分类：080702[工学-热能工程] 08[工学] 0807[工学-动力工程及工程热物理] 

基　　金：云南省2023年本科教育教学改革研究项目(No.JG2023047) 云南省教育厅科学研究基金项目(No.2023J1052) 楚雄师范学院2023年课程思政教改项目(No.SZJG2322) 楚雄师范学院课程思政教学资源库建设项目(No.SZZYK08) 

主　　题：教学改革 创新实践 课堂思政 新能源概论 

摘      要：为了响应国家课程思政建设,解决新工科下新能源概论课程思政的主要痛点,对新能源概论课程思政教学改革与创新实践进行研究。从课程思政理念培育出发,通过梳理人才培养的道德、素质和能力要求,确定课程的思政目标,深入挖掘课程思政元素,寻找思政融入点,通过案例教学、研讨式教学、项目式教学等多环节,从课程教学大纲的思政更新、课程思政资源库的构建、课堂教学、融入课程思政考核等方面实施课程思政改革。实践表明,通过新能源概论课程思政教学改革与创新实践,能够有效培养学生的责任感和民族自豪感,学生也开始思考资源观、环境观、价值观、人生观等方面的问题。