咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >哈佛大学研究生院的组织治理:经验与启示 收藏

哈佛大学研究生院的组织治理:经验与启示

Experiences and Enlightenment of Organizational Governance in Graduate School of Arts and Sciences of Harvard University

作     者:江研硕 李云鹏 Jiang Yanshuo;Li Yunpeng

作者机构:山东师范大学教育学部山东济南250014 山东女子学院山东济南250300 

出 版 物:《山东高等教育》 (Review of Higher Education)

年 卷 期:2024年第12卷第2期

页      面:67-74,92页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:研究生院 组织治理 哈佛大学文理研究生院 

摘      要:哈佛大学文理研究生院的组织治理具有对象主体化、治理体系化、过程自由化等特点,其“双院制复合结构的形成、决策权力逐渐多元化、组织不断创新改革的发展路径也为我国研究生院的组织治理提供了重要借鉴。回归研究生院的教育组织属性更新组织观念,促进师生共同参与治理过程,实现规范运行与专业化运作,方能更好促进我国研究生教育高质量发展。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分