新课标下合作教学模式在高校体操教学中的应用
The Application of Cooperative Teaching Mode in College Gymnastics Teaching under the New Curriculum Standards作者机构：天津体育学院体育教育学院天津301617
出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期：2024年第13期
页 面：165-168页
学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
基 金：2017年度天津市哲学社会科学规划项目“大数据背景下天津市中小学‘大课间体育活动互联网+’建设研究”(TJTY17—007)
摘 要：在高校体育课中,体操教学具有十分重要的作用。与其他课程相比,它的教学模式有很大的不同,这主要表现在:在体操教学中,教师要把自己放在学生的位置上,在教学中要让学生积极参与,教师与学生、学生与学生可以协作学习。这种方式不仅可以改善教学氛围,还可以让学生对体操课产生更多的兴趣,因此,在大学体操课中采用合作教学方式是很有必要的。此外,为了更好地反映出新课标中“增强社会适应性的的教学理念,适应新世纪的体育教育人才的培养需要,采用收集文献资料、综合分析等方式,探讨在高校体操教学中运用合作教学模式。
维普期刊数据库
同方期刊数据库