产业智能化与教育改革双重视域下职业技能培养的路径研究

作     者：刘顺利 

作者机构：商丘工学院河南商丘476000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2024年第4期

页      面：0075-0078页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主　　题：职业技能 产业智能化 教育改革 

摘      要：本研究旨在深入探讨产业智能化与教育改革双重视域下的职业技能培养路径,以适应当今快速变化的工业环境。随着产业智能化的兴起,对职业技能的需求不断演变,教育体系必须调整以满足这一挑战。本研究采用了综合性的研究方法,涵盖文献综述、案例分析和专家访谈,以全面理解产业智能化对职业技能培养的影响。综合研究结果,本研究提出了一系列关于产业智能化与教育改革双重视域下职业技能培养的路径建议。首先,教育机构需要灵活调整课程,注重实践性学习,使学生能够在真实场景中运用所学知识。其次,跨学科的课程设计应成为职业技能培养的重要组成部分,以培养学生的综合能力。此外,建议建立健全的职业技能认证体系,以更精准地评估学生的职业技能水平,提高其竞争力。