培植“枣树文化”推进特色学校创建的实践研究
作者机构：甘肃省武威市凉州区枣园小学甘肃武威733000
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2024年第5期
页 面：0061-0064页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题《培植“枣树文化”推进特色学校创建的实践研究》的成果 课题立项号GSGHB1392
摘 要：伴随着当前我国教育教学改革工作的不断深入,特色学校的优化与重建已经成为推动学校内涵建设的重要途径,不论是一所刚刚成立的学校,还是有着悠久历史的学校,都应深入挖掘自身文化特点总结自身文化特色,并以此构建符合自身学校特点的校园文化。通过搭建特色学校不仅能很好地提升学校的办学质量,增强学校的知名度,还能促进更高水平的教育均衡和素质教育。文章探讨“枣树文化特色学校创建的具体方案、运用模式和管理策略,使之具有可操作性,让特色学校创建不流于形式,落地生根。
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