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信息技术融入小学语文课堂教学的应用策略

作     者:谢凤荣 

作者机构:江西省瑞金市万田中心小学江西赣州342500 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2024年第5期

页      面:0113-0116页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学 语文 信息技术 教学 策略 

摘      要:新课改背景下,教师需要关注学生实际学习需求,通过多元化教学方式为学生构建一个高质量的语文课堂。信息技术高速发展的今天,为了进一步提高教学质量,教师需要将信息技术与小学语文进行融合。本文重点分析信息技术融入语文课堂的多种教学策略。随着教育技术的不断发展,现代教育技术在小学语文教学中起到了重要的作用,它的优势开创了小学语文学习的新思路、新方法,激发学生对知识的求知欲望和不断探索的精神,为小学语文课堂带来了新的生机和活力。教师合理、科学地把现代教育技术运用到小学语文的教学中,可以大大提高学生对语文学习的兴趣,同时也可以提高课堂教与学的效率,为学生学好语文开辟新天地。

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