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中职学校班主任管理工作优化策略研究

作     者:贾依娜·朱马别克 

作者机构:新疆阿勒泰地区职业技术学校新疆阿勒泰836500 

出 版 物:《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期:2024年第5期

页      面:0013-0016页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

主  题:中职班主任 学生管理 工作经验 效率提升 策略探究 

摘      要:班主任的角色在中职教育体系中非常重要,和学生的日常学习、学校生活以及职业技能训练等都有着密切的关联,是管理者的身份,更是教育者的身份,使中职学生保持良好学习状态以及健康思想精神的核心力量。由于中职学生存在着来源以及多方面的负面因素影响,导致其管理工作难度较大,班主任的管理需要多方面综合考虑,以确保有序教学和学生的有效发展。基于此,本文就围绕中职学校的实际情况展开,针对中职学生的特点以及中职学校管理工作的情况等来详细谈谈班主任如何进行班级管理工作。

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