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基于"雨课堂"的混合式教学模式在大学日语教学中的应用研究

作     者:彭群林 

作者机构:衡阳师范学院南岳学院湖南 衡阳 421008 

出 版 物:《科教导刊(电子版)》 (The Guide of Science & Education)

年 卷 期:2024年第10期

页      面:100-102页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 05[文学] 050205[文学-日语语言文学] 

基  金:NJY202205:衡阳师范学院南岳学院教学改革研究项目 

主  题:大学日语 雨课堂 混合式教学 

摘      要:文章以人本主义学习理论和建构主义学习理论为指导,探索基于雨课堂智慧教学平台的大学日语课程的混合式教学模式建构.实践发现该模式在当前互联网+背景下的大学日语教学中更具优势,不仅有助于调动学生学习日语的积极性,提高学生的日语学习成绩,还有利于培养学生的自主学习及探究问题的能力.

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