德雷塞尔大学计算机与信息学院数据科学专业教育研究
Research on Data Science Education in the College of Computing & Informatics at Drexel University作者机构：武汉大学信息管理学院图书馆学系 武汉大学信息管理学院 武汉大学图书情报国家级实验教学示范中心
出 版 物：《图书馆学研究》 (Research on Library Science)
年 卷 期：2024年第4期
页 面：24-34页
核心收录：
学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：湖北省高校省级教学研究项目“新文科实践中图书馆学人才培养模式转型研究”(项目编号:2021001)的研究成果之一
主 题：数据科学教育 信息资源管理学科 课程体系 德雷塞尔大学 iSchool
摘 要：我国信息资源管理院系开始推进数据科学相关专业建设,在此过程中需要积极借鉴国外经验。采用案例研究法,通过网络调查,对美国德雷塞尔大学数据科学专业的课程体系和培养机制等内容进行研究,并将其自2015年设立数据科学专业以来的所有课程内容进行对比分析。我国信息资源管理院系在开展数据科学专业教育建设过程中,可以借鉴德雷塞尔大学计算机与信息学院数据科学专业教育经验,紧扣大数据人才培养需求,彰显信息资源管理学科特色,积极探索跨学科人才培养模式,注重实践能力培养,丰富专业教育类型。
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