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一个汉字一幅画——图式识字初探

作     者:程美琴 

作者机构:江苏省金坛市金城镇中心小学 

出 版 物:《语文世界(教师之窗)》 (The World of Chinese Literature)

年 卷 期:2015年第3期

页      面:32-33页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:识字教学 形近字 一幅画 

摘      要:汉字是由点、横、撇、捺等基本笔画构成的,具有典型的图形特点。孩子们把汉字当成一个个完整的图形来记忆,像这样的识字现象我们称为图式识字。图式识字根据低年级孩子的形象思维,发挥汉字的图形优势,通过汉字在语境中的反复呈现,让孩子在运用中接触生字,在情境中认识词语,达成识字目标。图式识字结合联想记忆、分散记忆和重复记忆,开发孩子平时不常用的右脑,激活孩子全身细胞,让他们处于一个非常轻松的学习状态,并感觉认字是一件快

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