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高中化学教学中学生自主学习能力的培养策略研究

作     者:梁艳玲 

作者机构:锡林浩特市第三中学内蒙古锡林郭勒026000 

出 版 物:《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期:2024年第5期

页      面:0071-0074页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:高中化学教学 学生 自主学习能力 培养 

摘      要:高中化学是一门重要的学科,对学生的科学素养和综合能力有着重要的培养作用。而培养学生的自主学习能力,使其能够主动、独立地进行学习,成为自主学习者,对于提高学生的学习效果和兴趣具有重要意义。教师在讲解化学知识过程中,必须依照教学内容,有针对性地对教学方法加以利用,全面提升学生的化学水平。同时教师应科学制定教学计划,将重点放在培养学生学习能力上,不断优化教学目标,让学生可以更加喜爱化学,使其能在化学学习中充分展现自身价值和能力。基于此,本文根据高中化学教学中学生自主学习能力的培养予以分析。

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