城镇幼儿园家园共读模式的实践研究——以南郑区城关幼儿园为例
作 者：吴娟
作者机构：陕西省汉中市南郑区城关幼儿园
出 版 物：《当代家庭教育》
年 卷 期：2024年第4期
页 面：179-181页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：城镇幼儿园 家园共读模式 实践研究
摘 要：家园共读模式作为一种重要的早期儿童阅读推广方式,在国内外都受到了广泛的关注。本文通过对区域内的幼儿园家长、教师、幼儿进行问卷调查,找到共读问题,凝练共读策略,形成共读“悦模式,提升幼儿阅读水平,助推家园共育发展。
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