基于信息技术的小学数学教学创新研究
作者机构：赣州市宁都县第九中学江西赣州342800
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2024年第5期
页 面：0126-0129页
摘 要：信息技术的融入给小学数学教育加入了崭新活力,借助交互应用程序、多媒体资源和游戏化学习等策略,不止增进了课室互动效能,依然显著地激发了学生的求知热情和积极性。个性化学习路线图确保了每个学生都能获得量身定制的教学,显著地推动了学生的个性化成长。这些创新方法极大地激发了学生在数学领域的学习兴趣,期间培育了学生面临挑战时刻的创新性思考方式,为小学数学教育带来了新的发展机遇。
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