“三全育人”下“外科护理学”线上线下混合式“金课”建设
Construction of Online and Offline Blended“Gold Class”for Surgical Nursing under the“Three-wide Education”Approach作者机构：广东茂名健康职业学院护理系广东茂名525400
出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期：2024年第13期
页 面：81-84页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2022年度广东省高职院校医药卫生类专业教学指导委员会教育教学改革项目(2022LX049)
主 题：“三全育人” 线上线下混合式“金课” 外科护理学
摘 要：基于教育部“金课建设目标,结合“外科护理学课程的教学现状及存在的问题,在“三全育人理念的指导下,贯彻落实立德树人根本任务,坚持以育人为导向,提出了“外科护理学线上线下混合式教学模式的构建。“外科护理学课程以“金课“两性一度为课程建设标准,融入思政元素,兼顾线上和线下教学的优势,从外科护理学的课程目标、建设内容、考核评价等方面重新构建课程体系,以提高学生的学习效果和参与度,充分满足学生的发展需求,从而更好地实现全员、全过程、全方位的育人大格局。
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