聚焦数学思维 落实核心素养
作者机构：重庆市八中两江金溪中学校401120
出 版 物：《数理化学习（初中版）》 (SHU-LI-HUA XUEXI(CHUZHONG BAN))
年 卷 期：2024年第2期
页 面：3-6页
摘 要：本题主要从“数和“式两方面来考察代数问题,主要涉及到不定方程、不等式、整除问题、最值问题等知识点,考查了学生的基础知识、基本方法和基本技能,突出对文字语言与数学语言的转化、新信息的获取与加工、逻辑推理与论证、科学探究与思维建模等关键能力的考查.实现了从“考知识到“考能力的转变.本文从一题多解,试题拓展等角度深度探究数学的本质,落实核心素养的培育.
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