立足幼小科学衔接，培养幼儿专注力
作者机构：江苏省昆山市高新区茗景苑幼儿园
出 版 物：《新班主任》
年 卷 期：2024年第11期
页 面：28-29页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：2021年，教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》提出，关注儿童发展的可持续性，培养有益于儿童终身发展的习惯与能力。同时，《幼儿园入学准备教育指导要点》在“学习准备中也强调培养幼儿专注力的重要性。专注力作为幼儿游戏和学习的基础，是学习力中最具凝聚和整合效力的品质。幼儿园应有意识地对培养幼儿在游戏活动中保持专注，并自我排除外界干扰，安静地完成任务的能力。
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