刍议儿童诗写作教学
作者机构:甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林小学
出 版 物:《作文成功之路》 (A Successful Way to Compositions)
年 卷 期:2024年第15期
页 面:92-94页
摘 要:我国的诗歌文化极为丰富,无论是古体诗还是近体诗,都有悠久的历史。诗词的写作可以培养学生想象力、创造力、审美力等,每个孩子的内心都拥有诗意的种子,积极培育,就能开出绚丽的花朵,对孩子们的健康成长有重要作用。所以,针对当前教育的实际情况,探讨儿童诗写作教学很有意义。
作者机构:甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林小学
出 版 物:《作文成功之路》 (A Successful Way to Compositions)
年 卷 期:2024年第15期
页 面:92-94页
摘 要:我国的诗歌文化极为丰富,无论是古体诗还是近体诗,都有悠久的历史。诗词的写作可以培养学生想象力、创造力、审美力等,每个孩子的内心都拥有诗意的种子,积极培育,就能开出绚丽的花朵,对孩子们的健康成长有重要作用。所以,针对当前教育的实际情况,探讨儿童诗写作教学很有意义。