我国在线学习行为分析模型的研究现状
作者机构：广西开放大学教务处广西 南宁 530022
出 版 物：《科教导刊（电子版）》 (The Guide of Science & Education)
年 卷 期：2024年第10期
页 面：274-276,280页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：2021KY1923:广西高校中青年教师科研基础能力提升项目
摘 要：为了更清晰地了解我国在线学习行为分析模型方面的研究情况,选取了2023年之前发表于中国知网的相关研究论文作为研究对象,使用文献计量分析工具,从文献发表时间、研究机构、期刊、关键词等维度进行分析,同时,采用内容分析方法进行分类研究,为今后在该领域的研究提供参考借鉴.